Milli Eğitim’den yeni dönem: Öğrencilere gelişim raporu verilecek
Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, öğrencilerin eğitim sürecini daha kapsamlı ve beceri odaklı bir şekilde izlemek amacıyla önemli bir adım attı.

Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, öğrencilerin eğitim sürecini daha kapsamlı ve beceri odaklı bir şekilde izlemek amacıyla önemli bir adım attı. Bakanlık, 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla ortaokul 5 ve 6. sınıf ile lise hazırlık, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine, ikinci dönemin sonunda karneyle birlikte "gelişim raporu" vereceğini açıkladı.
Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci'nin imzasıyla illere gönderilen resmi yazıya göre, bu raporlar, öğrencilerin sadece akademik başarılarını değil, aynı zamanda alan becerileri, kavramsal öğrenme yetenekleri ve sosyal-duygusal gelişimlerini de değerlendirecek. Bu raporlar, öğrenme sürecinin ne denli etkin bir şekilde ilerlediğini gösteren somut verilerle, öğrencinin güçlü yönlerinin yanı sıra geliştirilmesi gereken alanları da ortaya koyacak. Böylece, hem öğrencilerin hem de velilerin süreç hakkında daha sağlıklı bir şekilde bilgi sahibi olmaları hedefleniyor.
Gelişim raporları, velilerin öğrencilerinin eğitim hayatındaki ilerlemelerini düzenli olarak takip etmelerini sağlayarak okul-veli işbirliğini güçlendirecek. Bu, öğrencilerin gelişiminin yalnızca okul ortamıyla sınırlı kalmadan, tüm yönleriyle desteklenmesine olanak tanıyacak. Ayrıca, daha önce okul öncesi eğitim kurumlarından başlanarak ilkokul düzeyine kadar uygulamaya konan gelişim raporları, artık ortaokul ve lise seviyesindeki öğrencilere de verilecek.

